A gyermekek jobb megértése és szabadidős szervezése, a szülők és a tanáruknak figyelembe kell venniük az idegrendszerük típusát. Segít megelőzni az oktatás megjelenését, és lehetővé teszi az örökletes tényezők fellépését. A gyermeknek van egy éretlen idegrendszere, amely gyakran tükröződik az új információk asszimilációjának viselkedésére, kommunikációjára és jellemzőire.
Tartalom
Típusok
idegrendszeri gyermekek (magasabb ideges aktivitás) távolról hasonlítanak
Jellemző felnőtteknél. De valójában saját jellemzői vannak
gyermekkor, amely ismert a neuropatológusok, a gyermekorvosok és néhány
Szülők. Az éretlen idegrendszer a gyermekben okozhat betegségfejlesztést, ami problémákat okozhat a kommunikációban,
A viselkedés rendellenességei. Hatalmas szerepet játszik a gyermekek konszolidációjában és formáiban
Az oktatás és a környezet, amely nagy hatással van rájuk.
Karbantartás
A gyermekek idegrendszerének típusai
Elfogadott
Válasszon többféle típusú gyermektevékenységet:
- Kolerás;
- Sanguinisztikus;
- Közönyös;
- Mélabús;
Sanguinisztikus
A típusát fokozott aktivitás és izgalom jellemzi. A gyerekek gazdagok voltak
Szókincs, élő beszéd, aktív, gyakran használják az arckifejezéseket, gesztusokat. De
a tevékenység nem érinti az oktatási folyamatot, mivel ezek a gyerekek általában
jól viselkedjen, és ne adjon bajt a tanároknak és a szülőknek.
Kolerikus típus
A magasabb idegi aktivitást az aktív szubkortikai tevékenységek jellemzik
az agy, a feltételes kötvények alacsony aránya, összehasonlítva
flegmatikus és savuinisztikus fajták. Beszédük gyors, ideges,
Kibaszott. A gyermekeknél világos jellemző
Az ideges rendszer forró türelem. Meglehetősen nehézek
Alkalmazkodni az új életkörülményekhez, és nehézségekbe ütközhet az oktatásban.
Flegmatikus típus
A formális reflexek alacsony aránya és lassú
A rögzített csatlakozások helyreállítása. A beszéd lassul, de helyes, anélkül
érzelmi túllépések és túlzott arckifejezések. Érzelmek és feltétel nélküli reflexek
az agykéreg irányítása alatt állnak.
Melankolikus típus
A kéreg és az agy szubkortikai zónájának különbözött csökkentettsége.
A feltételes reflexek alacsony sebessége és instabilitása. A fejlesztés helye
idegsejtek és mentális eltérések, különösen hosszú távú terhelésekkel,
Negatív környezet és bíboros változások az életben. Gyengeség miatt
Az ilyen típusú belső fékezési gyermekek gyorsan fáradtak és rosszak
alkalmazkodjon a változásokhoz.
Neuropatológusok I
A szülőknek meg kell érteniük ezt a funkciókat
A gyermekek idegrendszere nemcsak a viselkedésüket, hanem az áramlást is befolyásolja
A test fontos belső folyamata. A magasabb idegi aktivitás típusa
jelölje meg az impulzusjelzőkre, a vérnyomásra,
A test hőmérséklete, a reakció sebessége azok vagy más ingerek. Különösen
az iskolásokból származó idegrendszer típusától függően fejezte ki. Szervezet
A munkanap és a szabadidős költségek minden bizonnyal figyelembe kell venniük az ideges sajátosságokat
A gyermekek tevékenysége.
