Az Asperger-szindróma megnyilvánulásai

Tartalom

  • Szindróma
    Szakászhajó
  • A szindróma megnyilvánulásai
    Szakászhajó



  • Szindróma
    Szakászhajó

    Szindróma
    Az Asperger az egyik öt átható (általános) fejlődési rendellenesség, néha
    a nagyfokú autizmus egyik formájának tekintve (azaz
    az autizmus, amelyben viszonylag képes működni
    Mentett). Az egyszerűsített, hogy az Asperger-szindrómával rendelkező személyek
    legalább normális intelligenciával, de nem szabványos vagy
    elmaradott társadalmi képességek; Gyakran ezért
    Az érzelmi / társadalmi fejlődés és az integráció később fordul elő
    rendes. Kifejezés «Asperger-szindróma» Javasolt angolul
    Pszichiáter Lorna Wing (Lorna Wing) az 1981-es közzétételben. Szindróma
    Megkapta a nevét az osztrák pszichiáter és a gyermekorvos Hans tiszteletére
    Asperger (Hans Asperger), amely megnyilvánította a kifejezést «Autista pszichopátia». A kezdeti leírásai szerint
    Asperger, a szindrómát a társadalmi integráció nehézsége jellemzi
    Gyermekek kommunikációs csoportokban társaikkal, amelyek az egészséges gyermekekre jellemzőek.
    E tekintetben az ilyen gyerekek hasonlítanak a Kanner-szindrómában szenvedő betegekre, de
    különböznek azok elegendő biztonságától és nagyszerű fejlődésétől
    Az értelem, valamint a betegség kedvezőbb előrejelzése.



    A szindróma megnyilvánulásai
    Szakászhajó

    Mint a gyermek autizmus más formái, szindróma
    Asperger korai gyermekkorban kezdődik, de diagnosztizálják
    Gyakran csak akkor, ha a betegek az iskolába érkeztek, amikor a nyilvánvaló
    Nehéz a többi gyermekkel való kapcsolatokban. További
    A kommunikáció korlátai növekednek, miközben elérik a teljes mértékben
    a valóságtól, bár gyakrabban a külvilággal az ilyen
    A gyerekek kétértelműek - néhány valódi környezeti tényező lehet
    Ezek jelentősek, mások kevésbé fontosak, és a harmadik általában
    jelentéktelen (normálisan fejlődő gyermeknek egyenlő
    jelentőség).

    Az Asperger-szindróma megnyilvánulásaiA társaikkal való közös érdekek nem vonzanak ilyeneket. Általában ők
    Különös érdekekkel helyettesítik «Poros», Zavaros karakter.
    A kérdések megoldására való vágy «Élet», «Mirozdania» és T. Ns. Kombinált
    Ezek a gyerekek nevetséges gyűjtése mirigyek, képek és egyéb
    Olyan elemek, amelyek nem jelentenek értéket. A nehézségek ellenére
    Kommunikáció, amely az autizmus, az intellektus és a betegek beszédének lényegét alkotja
    továbbra is eléggé mentett maradjon. Az átlagos IQ értékek magasabbak
    A szellőző szóbeli tesztje mutatói. Ezek a gyerekek elég
    logikus gondolkodás alakul ki, bár a gondolkodásban kimutatható
    A következtetések indokolására, szimbolizmusára és ambivalenciájára irányuló tendenciák.
    Általában nem célozzuk meg a nyelvtani helyességét
    A beszélgetés, a megváltozott és a dallama, és a tempó. A tudás nehéz
    Reprodukálja és rendkívül egyenetlen. Aktív és passzív figyelem
    instabil. A cselekvés motiválása nem megfelelő célok és autista
    Ebben az esetben az érdekek érvényesülnek; A betegek teljesítése
    Irányítsa a fő energiát. Ösztönözve célzott
    A tevékenységek nem elegendőek. Ezért meghatározzák a betegek viselkedését
    impulzivitás, ellenkező hatás és vágyak, nincs egység
    és belső logika. Az ilyen gyerekek megjelenése jellemzi: felhívja
    A figyelem egy általánosan szép személy külön kifejezése («arc
    Herceg») a szegény arckifejezésekkel, a beszélgetőpartnerrel szemben, és
    A tekintet váratlan rögzítése véletlenszerűen és környező személyeken.
    Gyakran előfordul, hogy az arckifejezés önmagukban kiszolgált (szemöldök)
    eltolódott, a kinézet, mintha benne van). Kifejező
    Utánzó mozgások kevés, gesztikuláció kimerült.

    Motorikus szögletes,
    a mozgások nem elég harmonikus és kínos. Van is megjelölve
    sztereotípiák (például lengő); Times sztereotipikus mozgások
    lehet nagyon műanyag (és még «Szuperplasztikus»).
    Az autista játékokat gyakran ellenállhatatlan látnivalók határozzák meg.
    Asperger-szindrómában szenvedő betegeknél, a házhoz való kötődés,
    kombinálva a szeretteikhez való kötődés hiányával. A leírt hátterében
    Mentális jellemzők Affektív rendellenességek lehetséges fejlesztése,
    törölte Obseciabable Food, megjelenése hipochondria panaszok, fóbiák. Ilyen
    Az a fajta jogsértések általában előfordulnak a fiziológiai válságok időszakaiban,
    Néha a traumás külső tényezők befolyásolják. A szindróma áramlásáról
    Asperger nehéz megítélni, mivel nincs elég széles
    Klinikai latinási tanulmányok. Ismeretes azonban, hogy
    A szindrómában szenvedő betegek egy hétköznapi iskolában képezhetők (bár ők
    maradjon az iskolai csapatban, és figyelembe veszik
    excentrikus), de gyakrabban megfelelőbb számukra a képzés
    Különleges iskolák a viselkedési eltérésekkel rendelkező gyermekek számára. További
    A hivatalos hírszerzési funkciók megfelelő fejlődését illetően
    kombinálva a társadalmi adaptáció megsértésével, és nem teljesen teljes
    A megszerzett tudás használata.

    Vannak megfigyelések, hogy a betegek
    Az Asperger-szindróma gyakran megszállott-kényszerítő és
    Bipoláris érzelmi rendellenességek. A szindróma eredete
    Asperger, valamint a korai gyermek autizmus, továbbra is tisztázatlan.
    A legnagyobb jelentőséget a genetikai tényezőkhöz csatolták
    A jogsértések veleszületett jellege. Ezt bizonyítja a felhalmozódás tényei
    E szindróma esetei a betegeknél a betegeknél és néha
    A másodlagos esetek fokozott gyakorisága nemcsak aspergáló szindróma, hanem
    és a korai gyermek autizmus. De a genetikai ötletekkel együtt
    A szindróma feltételei Sok pszichiáter elismeri, hogy ő
    A központi idegrendszer (központi idegrendszer) prenatális és perinatális károsodása következtében keletkezik.

    Leave a reply